DEFINICIÓN DE GRUPO
“Es un conjunto de personas con un objetivo en común”
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
No se puede pretender organizar la enseñanza en grupos operativos sin que el profesor entre en el mismo proceso dialéctico que los estudiantes.
El ser humano en el aprendizaje
1.- Hoy resulta necesario reincorporar el ser humano al aprendizaje
2.- No se trata solamente de dominar objetos con el conocimiento, sino también de dominar y controlar seres humanos con el aprendizaje y la enseñanza
3.- Es una verdad de Perogrullo que no hay aprendizaje sin la intervención del ser humano
ESQUEMA REFERENCIAL
1.- CONJUNTO DE EXPRERIENCIAS, CONOCIMIENTO Y AFECTOS CON LOS QUE EL INDIVIDUO PIENSA Y ACTUA.
2.- EN EL GRUPO OPERATIVO SE TRATA DE QUE CADA UNO UTILICE SU ESQUEMA REFERENCIAL TANTO COMO EN SUS IDELOLOGIAS. EL RESTO SE HACE SOLO
LA TAREA COMO UN OBJETIVO
* Una buena tarea es simultánea con
la integración y el aprendizaje grupal.
* Sin ansiedad no se aprende, y con mucha, tampoco.
PENSAR Y APRENDIZAJE
*Hay un aprendizaje, o parte del mismo, que tiene lugar exclusivamente en el área corporal.
* Sin fantasía y sin imaginación no hay pensamiento creador
EL APRENDIZAJE COMO PROCESO GRUPAL
El
aprendizaje es un proceso constituido por momentos
Cada
momento de este proceso implica una estructura de conducta, o un rol, asumidos
por el grupo o algunos de sus miembros
MOMENTOS:
*Momento paranoide
-Momento
fóbico
*Momento contra fóbico
-Momento
obsesivo
*Momento confusional
-Momento
esquizoide
*Momento depresivo
-Momento
epileptoide
Información y acción.
Ø
Siempre se aprende mas de lo que se cree.
Ø
El coordinador no debe esperar nada especifico de nadie lo que cada cual da es
suficiente y no existe manera de no dar.
Ø
Al trabajar se valora el aporte de cada uno y de todos es un aprendizaje de
humildad.
FUNCIONAMIENTO DEL GRUPO
Trabaja en el nivel que puede.
La tarea debe concentrarse en el ser humanos.
mejor funcionamiento y rendimiento.
la técnica se aprende mediante la experiencia.
buen funcionamiento mediante la heterogeneidad de roles.
se requiere de comunicación.
coordinador, arte, ciencia y paciencia.
propósito, el ser humano se enriquezca en la tarea.
TIEMPO
SESIONES DE MAS DE UNA HORA
RENDIMIENTO OPTICO
LA ATENCION SE AGOTA AL CABO DEL TIEMPO
PROBLEMAS FRECUENTES
PERSONAS CONTRERAS
FORMA Y ORGANIZACION DE LA ENZEÑANSA
REQUIMEN DE EXAMENES
